NOUVELLE ÉCOLE, NOUVEAUX AMIS – Eric Richards

Antoine is net van Grenoble naar Parijs verhuisd. Hij is nieuw op school en kent nog niemand. Hij zit met een probleem. Wie zou hem daarbij kunnen helpen? Hij ziet Sylvie - een meisje uit de biologieles. Hij is nerveus, maar hij loopt naar haar toe en vraagt haar om hulp.

Met Sylvie's hulp en vriendschap past Antoine zich snel aan op zijn nieuwe school. Terwijl hij nieuwe klasgenoten leert kennen, raakt hij ook bevriend met Éric en Carole - maar wat zijn hun ware bedoelingen? Terwijl hun onderlinge verhouding groeit en verandert, worden Antoine en zijn nieuwe vrienden geconfronteerd met nieuwe situaties en moeilijke beslissingen.

Voor taaldocenten: "Nouvelle école, nouveaux amis" is een leesboekje voor beginnende taalleerders. Het bevat een thematische woordenschat, geïntegreerde grammaticale elementen en dialogen. Het is zo geschreven dat beginnende taalleerders zich kunnen identificeren met de thema's en personages terwijl deze groeien en zich ontwikkelen. Het boek kan effectief worden toegepast bij verschillende onderwijsstijlen, waaronder: traditioneel, communicatief, thematisch, TPRS, CI en andere. Het is ook zodanig geschreven dat het hardop voorlezen, langer achter elkaar in stilte zelfstandig lezen, het verhaal uit laten spelen door  de leerlingen, persoonlijke vragen (PQA), interactief lesgeven en nog veel meer te vergemakkelijken. Er zijn twee secties aan het eind van het boek. Het ene deel bevat algemene begripsvragen over de hoofdstukken. Het andere deel bestaat uit persoonlijke vragen die speciaal bedoeld zijn om de leerlingen meer te laten oefenen (met de grammaticale structuren en de woordenschat) waarbij de leerlingen de mogelijkheid krijgt om op hun eigen manier te reageren. Dit gedeelte is gemakkelijk uit te breiden en leent zich goed voor PQA sessies, klassengesprekken en personalisering van de lessen.

ISBN: 978-1-60372-235-3